Pentagrama Escolar 4

Cada libro contiene ocho unidades, cada una de las cuales se dividen, a su vez, en ocho apartados específicos, con suficiente material pedagógico para trabajar durante el curso, parte del cual se encuentra en el CD que acompaña a cada volumen.

Los ocho apartados mencionados se desglosan de la siguiente manera:

- TEORÍA: De manera muy intuitiva se introducen los conceptos básicos para comprender los elementos constitutivos de la música, indispensables para la práctica posterior, sin eludir por ello la terminología musical específica.

- CALIGRAFÍA Y RITMO: Es importante que, ya desde el principio, el alumno aprenda a dibujar correctamente los símbolos musicales, lo que, sin duda, le facilitará la lectura. En lo que respecta al ritmo, se practican ejercicios que contribuyen a adquirir una correcta percepción de la regularidad en la pulsación y el desdoblamiento de los diferentes ritmos sobre ella. Dar palmadas y aprovechar la acentuación de las palabras resultade gran ayuda para
conseguirlo y este apartado insiste precisamente en estas dos prácticas.

- ENTONAMOS Y CANTAMOS: Se introducen de forma progresiva las notas musicales con su correspondiente afinación y se complementa el apartado con repertorio extraído de la música popular.

- APRENDEMOS A ESCRIBIR: Incide en la correcta reproducción escrita de los sonidos y repertorio estudiados.

- CANCIONES ORIGINALES: Cada unidad contiene una canción original de las autoras, que está grabada con y sin melodía (versión "menos uno"), en el CD que acompaña cada libro. Las canciones presentan estilos muy diferentes, tanto en lo que respecta a las melodías como a los arreglos, y se agrupan en cada uno de los volúmenes de acuerdo con un tema que sirve de hilo conductor.
En el primer libro todas las canciones se relacionan con las diferentes épocas y festividades del año. El segundo contiene la cantata “Historia de un Pentagrama”.

- EXPRESIÓN CORPORAL: Cada una de las unidades propone diferentes actividades para aprender a coordinar los movimientos del cuerpo con el ritmo de la música, grabada en el CD que acompaña al libre.

- AUDICIÓN: Tiene la finalidad de educarel oído de manera que, de forma consciente, el alumno sea capaz de reconocer los diferentes timbres, alturas... El material correspondiente a esta sección se encuentra en el CD adjunto al libro.

- REPASA, PINTA Y PEGA: En forma de pasatiempos (repasar líneas de puntos, pintar, colocar pegatinas...), este apartado ayuda al alumno a familiarizarse con los diferentes instrumentos musicales.